各教学单位:
为全面落实立德树人根本任务,根据我校《全面推进课程思政建设的实施方案》(河工院党发〔2020〕62号)、《澳门永利集团官方入口“课堂教学质量提升年专项行动”工作方案》(河工院教〔2022〕16号),学校研究决定开展2022 年度课程思政类项目建设工作。现将有关事项通知如下:
一、建设内容
1.面向全校遴选一批优秀课程思政教学设计案例,举办课程思政教学设计大赛。
2.立项建设25 门左右校级课程思政样板课;
3.立项建设 5个校级课程思政教学团队;
4.立项3个校级课程思政教学研究示范中心;
二、建设原则
1.校院两级培育。各教学单位需制订本单位课程思政培育及建设规划,开展院级课程思政培育专项行动,做到课课有思政,人人讲思政。
2.校建省推。教务处择优推荐校级培育项目到省级。
3.重点支持。国家一流本科专业建设点、硕士点建设培育专业的学院分别增加1项样板课程申报名额。
4.先产出,后资助。立项的校级培育项目通过中期验收后,按照相关标准进行资助。
5.项目按照课程归属单位进行建设。
三、申报条件
(一)课程思政教学设计
1.所有课程主讲教师,均可参加课程思政教学设计大赛。课程负责人要充分挖掘每门课程的思政元素,各学院通过组织课程思政教学设计初赛,每个学院择优推荐2项优秀教学设计成果。
2.党委宣传部、教务处、马克思主义学院组织全校课程思政教学设计决赛,优秀设计成果汇编成册,示范推广。
(二)课程思政样板课
1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划,实施学分管理, 并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
2.课程准确把握“坚定学生理想信念,教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线,结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点,深入挖掘蕴含的思政教育资源,优化课程思政内容供给。
3.课程注重体现学校办学定位和专业特色,注重价值塑造、
知识传授与能力培养相统一,科学设计课程目标和教案课件,将思政教育有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果。
4.每个学院限报1门。
(三)课程思政教学团队
1.团队负责人具有高级职称,能够准确把握课程群内课程思政建设的方向和重点,对专业建设、课程建设有很好的规划和组织能力。团队负责人原则上是基层教学组织负责人、专业负责人、教学院长。
2.团队成员涵盖专业课教师和思政教师或辅导员,学历结构、 职称结构、知识结构科学合理,每个团队6-10人。团队任务分工明确,系统性开展课程思政建设教学研究和交流(每学期不少于4次),团队成员发表不少于6篇的课程思政教研论文,主持校级以上教学研究项目、一流课程等不少于3项,建有1-2门课程思政案例库,拥有 6 门以上院级高质量课程思政课。
3.鼓励特色应用型专业集群、纺织服装产业学院、工业软件学院、硕士培育点,发挥良好的合作精神,深挖课程思政资源,构建多层次的课程思政研究体系,建设高质量课程思政课程,提升思政育人成效。
(四)课程思政教学示范中心
1.课程思政示范中心申报项目为特色化示范中心,以二级院部为主导,中心负责人可由二级院部主要领导担任。
2.特色化示范中心应聚焦本院系学科专业特色,开展课程思政教学理论和实践研究。建设特色鲜明,发展定位准确,建成一批课程思政优质资源和课程思政示范课,形成具有推广价值的经验做法和高质量的研究成果,并在院系内外、学校内外形成示范辐射效应。
3.特色化示范中心重视课程思政教学团队建设、课程思政样板课培育,举办课程思政工作坊和课程思政示范课等活动,参加课程思政研究交流等。汇聚专业课和思政课教师合力,积极推动教师课程思政建设能力整体提高。
4.特色化示范中心探索建立课程思政建设质量评价体系和激励机制,在经费和条件等方面保障有力,将课程思政建设成效纳入本学院教师绩效考核内容。
四、申报要求
各教学单位认真做好组织推荐、评议评审、公示等各环节工作,按照限额向教务处申报。学校组织专家评审,并经公示等相应程序后正式发文公布。申报材料如下:
1.课程思政教学设计(附件1)。教学设计3份和汇总表1 份 。
2.课程思政样板课程。申报书3份、汇总表和支撑材料各 1 份(附件 2),课程视频材料(课堂实录,mp4 格式,不大于 500M,U盘外贴学院姓名标签)。
3.课程思政教学团队、课程思政特色化教学研究示范中心。
申报书3 份、汇总表和支撑材料各 1 份(附件 3、附件 4)。
请各教学单位 11月 15 日前将有关纸质材料报送至教务处专业建设科,电子版教学设计、申报书、汇总表、支撑材料分类打包发送到专业建设科邮箱,逾期不再受理。
五、联系方式
联 系 人:张帅
联系电话:6250 8526
邮箱:gcxyjyk@163.com
材料报送地址:综合楼904室
附件:1.澳门永利集团官方入口课程思政教学设计、汇总表
2.课程思政样板课程申报书、汇总表
3.课程思政教学团队申报书、汇总表
4.课程思政特色化教学研究示范中心申报书
教务处
2022年10月28日
课程思政通知附件1-4.zip